Treningi urozmaicać!
Dodano: 2012-01-07 09:39:45
Postępy w grupie wyznaczają okresy pomiędzy poszczególnymi egzaminami danej osoby. W Karate-dō Tsunami egzamin jest absolutnie indywidualną sprawą ćwiczącego. Jednak postępy jego zależą w dużej mierze (dokładnie 50 %) także od instruktora prowadzącego zajęcia. Pracę instruktora można porównać do pracy, jaką wykonuje dyrygent orkiestry. Z racji starszego stopnia, wiedzy i doświadczenia instruktor nadaje rytm całym zajęciom.
To właśnie instruktor na równi w ćwiczącymi tworzy atmosferę zajęć. Łatwo sobie przecież wyobrazić, że gdyby w orkiestrze prowadzonej przez dyrygenta pojawił się ktoś, kto by ustawicznie fałszował, prawdopodobnie zostałby natychmiast usunięty z próby. Podobnie jest podczas zajęć. Postępy w nauce przychodzą podczas zajęć tylko wtedy, kiedy grupa jest świadoma wartości wspólnego treningu.
Nie można jednak mylić dwóch tematów. Indywidualności, czyli tego co pozostaje dla nas. Wyboru tempa doskonalenia się i zakresu materiału nas interesującego od pracy zespołowej, w której poznajemy inne wartości. Z innych obszarów.
Należy jedna wiedzieć, że monotonia treningów powoduje duże zniechęcenie ćwiczących do dalszego udziału w nich. Pomimo wartości, które niesie ze sobą trening grupowy, instruktorzy zapominają, by czasami zajęcia powodowały coś takiego, co skłania ćwiczącego do kolejnego wysiłku. Monotonia zabija postępy.
Więcej na ten temat będzie można przeczytać w książce przygotowywanej przez Mirosława Pawlińskiego.
Podziel się ze znajomymi: